Designing an Art Education Course for Elementary Teachers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Andrews, Michael F.
Titel	Designing an Art Education Course for Elementary Teachers.
Quelle	In: Art Education, 35 (1982) 3, S.18-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Leitfaden; Art Education; Curriculum Development; Educational Objectives; Elementary Education; Higher Education; Relevance (Education); Teacher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Elementarunterricht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Relevance; Relevanz; Lehrerausbildung; Lehrerbildung
Abstract	Proposes an arts education course for elementary school teachers which is designed to stimulate the teacher's aesthetic awareness and personal exploration. The author suggests that course content should be relevant to the learner and should stress personal experience as well as emotional and polysensory awareness of art forms. (AM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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